泛溪

杜甫·唐朝

落景下高堂

进舟泛回溪

谁谓筑居小

未尽乔木西

远郊信荒僻

秋色有馀凄

练练峰上雪

纤纤云表霓

童戏左右岸

罟弋毕提携

翻倒荷芰乱

指挥径路迷

得鱼已割鳞

采藕不洗泥

人情逐鲜美

物贱事已暌

吾村霭暝姿

异舍鸡亦栖

萧条欲何适

出处庶可齐

衣上见新月

霜中登故畦

浊醪自初熟

东城多鼓鼙

译文及赏析

夕阳西下映照着高堂，我乘着小船在曲折的溪流中泛游。谁说我的居所狭小？它延伸至西边乔木林的尽头。远郊确实荒凉偏僻，秋色更添几分凄凉。峰顶积雪洁白如练，云间彩虹纤细如丝。孩童在两岸嬉戏，渔网钓具都随身携带。翻搅得荷菱杂乱无章，指点的路径令人迷惑。捕到鱼就立即刮鳞，采摘莲藕顾不上洗泥。人们都追求新鲜美味，物品低贱便遭嫌弃。我的村庄笼罩在暮色中，邻家鸡群也已归巢。在这萧条中该去往何处？出世入世或许可以等同看待。新月映照在衣衫上，寒霜中我登上旧日的田垄。自酿的浊酒刚刚成熟，东城却传来战鼓声声。

这首诗描绘了秋日泛舟的所见所感，通过自然景物与人间百态的对比，展现了诗人对世态炎凉的深刻洞察。诗中"童戏左右岸"的生动画面与"东城多鼓鼙"的战争阴影形成强烈反差，体现了杜甫对和平生活的向往。

创作背景

此诗创作于安史之乱后期，约在公元759年杜甫流寓成都期间。当时唐朝由盛转衰，战乱频仍，诗人经历了颠沛流离的生活后，在成都草堂获得暂时安定。然而东边战事未平，诗人虽身处相对宁静的田园，内心仍充满对国事的忧虑。这种个人安逸与社会动荡的矛盾心境，在诗中得到了充分体现。

鉴赏

杜甫在《泛溪》中运用了多重对比手法增强艺术感染力。"练练峰上雪"与"纤纤云表霓"形成色彩对比，"童戏左右岸"的欢乐与"东城多鼓鼙"的紧张构成情境对比。诗人善用白描手法，如"得鱼已割鳞，采藕不洗泥"，寥寥数语便勾勒出鲜活的生活场景。在炼字方面，"泛"字既写舟行溪上，又暗含心绪浮动；"暝"字既指暮色，又喻心境迷茫，体现了杜甫语言精炼而意蕴深厚

赏析

《泛溪》深刻表达了杜甫身处田园而心系天下的复杂情感。面对秋日溪景，诗人既享受片刻安宁，又无法忘却战乱中的百姓。"人情逐鲜美，物贱事已暌"既是对世态炎凉的感叹，也暗含对趋炎附势者的批判。结尾"浊醪自初熟，东城多鼓鼙"将个人小酌与战争喧嚣并置，凸显了诗人忧国忧民的情怀。这种在个人体验中融入家国情怀的写法，正是杜甫诗作的精髓所在。

简析

《泛溪》是杜甫田园诗中的代表作，以秋日泛舟为线索，通过细腻的景物描写和深刻的社会观察，展现了战乱年代文人的复杂心境。诗歌在艺术上体现了杜甫沉郁顿挫的风格，将个人感受与社会现实巧妙结合，既有对自然美景的欣赏，又有对世态人情的批判，更有对家国命运的忧思。这首诗不仅是唐代田园诗的重要作品，更是了解杜甫晚年思想的重要窗口，具有极高的文学价值和历史意义。

作者介绍

杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称"李杜"。杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，其诗作深刻反映了安史之乱前后的社会现实和民生疾苦，被称为"诗史"。他的诗歌风格沉郁顿挫，擅长律诗，在声律、对仗、炼字等方面达到极高艺术成就。代表作品有《春望》《登高》《茅屋为秋风所破歌》等，其忧国忧民的情怀和精湛的艺术技巧对后世文学产生深远影响。

小编赏析

读《泛溪》就像跟随杜甫进行一次心灵之旅。在那个秋日黄昏，诗人乘着小船，看着孩子们在岸边嬉戏，渔民在忙碌劳作，这本该是惬意的田园时光。但当你读到"东城多鼓鼙"时，突然意识到：原来诗人从未真正放松过。这种身在桃源，心系天下的矛盾，或许正是伟大诗人的宿命。今天的我们，在忙碌生活中是否也能像杜甫一样，既享受眼前的美好，又不忘肩上的责任？

总结

杜甫的《泛溪》以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，成为唐代诗歌宝库中的璀璨明珠。这首诗创作于安史之乱后期的成都，诗人通过秋日泛舟的所见所感，将个人体验与时代命运紧密相连。从"落景下高堂"的静谧开篇，到"东城多鼓鼙"的沉重收尾，杜甫巧妙地在田园风光中融入了对战乱的忧虑、对世态的批判。诗中"童戏左右岸"的生动画面与"人情逐鲜美"的深刻洞察形成鲜明对比，既展现了诗人对生活的细腻观察，又体现了他对社会现实的清醒认识。在艺术表现上，杜甫运用精湛的白描手法和对比技巧，使景物描写与社会批判自然融合，语言简练而意蕴丰厚。《泛溪》不仅是一幅优美的秋日泛舟图，更是一面映照时代和人心的镜子，让我们看到了一位伟大诗人在乱世中的坚守与思考。这首诗的价值不仅在于其艺术成就，更在于它所承载的历史记忆和人文精神，至今仍能引起现代读者的深深共鸣。