
古风其二十六·碧荷生幽泉
李白·唐朝
碧荷生幽泉
朝日艳且鲜
秋花冒绿水
密叶罗青烟
秀色空绝世
馨香谁为传
坐看飞霜满
凋此红芳年
结根未得所
愿托华池边
译文及赏析
碧绿的荷花生长在幽静的山泉中,清晨的阳光下显得格外鲜艳动人。秋日荷花从绿水中冒出,茂密的荷叶如青烟般笼罩水面。绝世的秀美姿色无人能及,芬芳的香气又有谁来传递?眼看寒霜铺满大地,这盛开的红花即将凋零。只因扎根之处并非理想之地,只愿能移植到华美的池畔。
这首诗以荷花意象寄托怀才不遇之情,通过描绘荷花在幽泉中孤独绽放、无人欣赏的境遇,暗喻诗人自身的处境。诗中"秀色空绝世,馨香谁为传"两句,深刻表达了诗人对自身才华无人赏识的无奈与感慨。
创作背景
此诗创作于盛唐时期,正值李白游历四方、求仕未果的阶段。当时李白虽已诗名远播,却始终未能在政治上获得施展抱负的机会。诗中借荷花喻己,抒发对理想归宿的渴望,反映了唐代文人"达则兼济天下"的普遍追求与现实中怀才不遇的矛盾心境。
鉴赏
李白运用比兴手法将自身遭遇与荷花意象完美融合。"碧荷生幽泉"开篇即营造出清幽意境,"朝日艳且鲜"通过色彩对比强化视觉冲击。"秋花冒绿水"的"冒"字生动传神,展现荷花破水而出的生命力。拟人化修辞在"秀色空绝世,馨香谁为传"中达到高潮,将荷花赋予人的情感,深化了怀才不遇的主题。结尾"愿托华池边"直抒胸臆,完成从景物描写到情感抒发的自然过渡。
赏析
这首诗深刻展现了李白对理想与现实矛盾的思考。通过荷花在幽泉中孤独绽放的意象,诗人表达了虽具绝世才华却无人赏识的苦闷。"坐看飞霜满,凋此红芳年"暗含对时光流逝、抱负未酬的焦虑,而"愿托华池边"则流露出对施展才华平台的强烈渴望。这种理想与现实的冲突正是盛唐文人普遍的心理写照,也使这首诗具有超越时代的共鸣价值。
简析
《古风其二十六》是李白古风组诗中的咏物抒怀佳作。诗歌以荷花自喻,通过"碧荷生幽泉"的意象构建,完美诠释了怀才不遇的经典主题。艺术上采用比兴手法,将物象与心境巧妙融合,语言清新自然而意境深远。该诗不仅展现了李白诗歌的浪漫主义特色,更体现了唐代文人寄情于物、托物言志的创作传统,在李白诗作中具有独特的文学价值与思想深度。
作者介绍
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为"诗仙"。其诗歌豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。代表作包括《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。李白的诗歌创作极大地丰富了盛唐诗歌的艺术表现力,对后世文学产生了深远影响。
FAQ
核心意象是"碧荷生幽泉",诗人以生长在幽静山泉中的荷花自喻,寄托怀才不遇的情感。
Q2:诗中表达了作者怎样的情感?主要表达了李白对自身才华无人赏识的苦闷,以及对理想归宿的渴望和追求。
Q3:这首诗在艺术手法上有何特点?运用比兴手法,将物象与心境巧妙融合;语言清新自然,意境深远;通过拟人化修辞深化主题表达。
Q4:为何说这首诗具有代表性?它典型地反映了李白托物言志的创作特点,以及盛唐文人怀才不遇的普遍心境,在李白古风组诗中具有重要地位。
小编赏析
读这首诗,仿佛能看到一个才华横溢却不得志的文人身影。就像今天许多有才华的年轻人,明明能力出众,却苦于没有合适的平台施展。诗中的荷花虽美,却生在幽泉无人识;就像现实中的我们,有时也会感到自己的才能被埋没。但李白最后那句"愿托华池边",又给了我们希望——永远不要放弃寻找适合自己的舞台。
总结
李白的《古风其二十六·碧荷生幽泉》是一首充满深意的咏物抒怀诗。在盛唐那个人才辈出的时代,即便是被誉为诗仙的李白,也难免遭遇怀才不遇的困境。诗人巧妙地以幽泉中的荷花自喻,通过"碧荷生幽泉"的清新意象,构建出一个既美丽又孤独的意境世界。从"朝日艳且鲜"的生机勃发,到"秀色空绝世"的孤芳自赏,再到"愿托华池边"的殷切期盼,整首诗完整展现了诗人从现状认知到理想追求的心路历程。这种托物言志的手法,不仅让诗歌具有极高的艺术价值,更使其成为反映唐代文人精神世界的典型代表。诗中那种对理想平台的渴望,对才华施展的追求,穿越千年依然能引起现代读者的深切共鸣。当我们今天重读这首诗,不仅能欣赏到李白高超的诗艺,更能从中感受到一种永恒的人生追求——无论身处何种环境,都要保持对美好未来的向往和追求。
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